考研英语一85,跟各位JR分享一下学习考研英语的经验吧
复试看书看不下去了,开一贴跟大家分享一些考研英语备考的经验,想到什么就说什么,不是很系统,大家有什么问题都可以提出来,我们共同探讨,共同进步。
(也许我后面的长篇大论有preaching,你看了之后觉得一点用没有,这很好,没有普适的学习方法,只有适合自己的才是最好的,我开帖的目的也不是为了卖弄或者传教,只是提一些建议以供大家参考,衷心祝愿每个考研的JRs都能过英语这关)
PS:我的英语听说能力比较差,最近也在准备英语口试,希望英语口语比较好的JR不吝传授一些学习方法和技巧。以后有时间在开一贴求助。
先说说我的英语基础吧,考研之前最近一次英语水平测试,六级516,可能属于中等偏上水平,大学期间除了必修的英语课和(感觉很水,没什么帮助)备考四六级时断断续续背过单词,没有集中系统地学过英语。
然后大致谈一下我的备考规划。我是去年毕业之后,从六月底开始全身心准备考研。考研英语是我最早开始准备的,七月份开始背单词(基础较差,词汇量少的同学我建议更早),一直持续到考前;八月份到十一月份刷真题,以及学习写作;临近考前这段时间我主要复习以前的笔记和真题,突击式地背了几篇范文,本来计划做一套模拟题,但专业课挤占了时间也没有付诸实施。
下面讲一下我的复习框架。我把英语备考分为三个主要部分:背单词,刷真题,学习写作。每个部分在复习的不同阶段有侧重(前面有讲到),但三个部分是有机联系的,词汇量扩大了刷题的效率就更高,作文也有话可说,刷真题和写作文既能检验词汇量,也是练习、运用词汇(以及短语,语法)的过程,同时三个环节中都可以学习积累英语知识。下面分开讲:
1. 背单词。
/参考资料:扇贝单词APP,红宝书,背单词专用笔记本一个/
每个考研的学生都知道单词量的重要性,没有单词作为基础在考场上寸步难行,英语就是词汇—短语—句子(语法)—语篇组成的系统,基础不牢固,进阶就无从谈起。我个人建议如果时间充裕的话,背单词越早越好,越多越好(当然要先背完考纲单词),背两遍总比一遍强,背三遍总比两遍强。基础不是很好的同学也可以听一些学习单词的课程,辅助记忆。
下面我介绍一下我背单词的方法:
我前后背了三遍考纲词汇。
第一遍:化繁为简。扇贝APP,看英文,记词义,这一阶段我只要求自己记住最基础最简单的1~2个词义。
例如:subscribe.扇贝会给出很多词义,不同词义用;隔开,那么我就只记前两个“订阅;捐款”,如果我知道这个单词是“订阅”的意思,我就直接pass掉(标记为太简单)。因为第一遍的目的只是为了熟悉单词,在短时间内掌握所有单词的词义,不要求全面系统地掌握所有词义和用法。
对于陌生或不够熟悉的单词,我把它们记录在笔记本上,同理,只记单词和基本词义,并且标明背单词的时间(年月日时刻),以便复习用。
背单词的时候必须要及时复习。我一般会在一天的单词背完后,把笔记本上记录的不会的单词再背一遍(大概是30分钟后);下一次背新的单词的时候(一般是24小时后),再把笔记本上的单词背一遍,这一遍看词义默写(大概一天后)。对复习时依然不会的单词做上记号,一周后(或更长时间)会对标记单词进行抽查复习。
第二遍:由浅入深。主要通过看红宝书。有了第一遍作为基础,第二遍我们就可以尝试在背单词时学习更多的相关知识,掌握一些单词的延伸义和偏僻的词义。
这一次,我依然用到了上次的笔记本,除了记录基本用法之外,我还记录了固定短语,常用的句式、示例,并对一些单词进行归纳总结和辨析。
这一遍是系统学习的阶段,时间可能很长,在复习时可以设计一些默写的题目,或者用词造句。
第三遍:由深入浅。重新回到第一遍背单词的模式,这一的目的是熟悉,巩固,让我到考试的时候保持语感。这一次就比前两遍快很多也轻松很多。除此之外,我也另外花时间复习、记忆笔记本上的内容。考前就体现出笔记本的作用来了,这个时候学习新的知识不如巩固以前掌握的知识。
2.刷真题.
/参考资料:前15~20年真题(含解析),专用笔记本(学习写作时的英语知识也可以记录到这个本子上)/
每个考研的同学都会刷真题,但我发现有些同学做完就完了,没有用心学习总结,这样的做法没有充分利用真题的价值。我一直认为英语真题是最好的复习资料(手动加大音量)。历年真题的命题形式是有规律可循的,包括完型的考点,阅读的考点。有些时候你做不对,并不是你理解不了原文,而是你理解不了出题人的意图,你都没有好好做人家的真题,就想谈恋爱一样,你都没有好好做工作弄懂对方的心,别人怎么会喜欢你呢?
我是这样用真题的。
第一遍,模拟测试,做完,对答案,结合真题解析,找出错误的地方。如果是知识性错误(如单词用法、短语意思、语法结构),记录到笔记本上。这样就完了吗,没有,下面这一步也许更为关键。
第二遍,研习真题。说的好像很高大上,其实就是把真题当做一篇英语课文来对待,拿着真题解析(最好是详细版的),逐词逐句地分析每句话出现的英语知识(生词,不会的短语、句式),只要是你觉得有价值的(比如这道题的考点,或者真题中多次出现的),通通记录到笔记本上。为了方便记录,你可以先在真题上做好笔记,用记号笔将考点标示出来(如图),等你看完一套题之后再从头记录。
完型和阅读的考法,是有规律可循的。两者都有一个共同的难点,就是长难句,考研英语对英语语法提出了很高的要求,所有如果有时间,建议大家系统地学一遍基础语法(动名词,不定式,从句等),没时间,也可以结合真题解析来学习,基础比较差的同学建议买一本详细的解析,市面上都有的。
完型的常规考点,介词(如to,by,with)的固定搭配,实词(动词,名词,形容词,副词)词义和用法,逻辑关联词等等,可以归纳总结。特别是逻辑关联词,好几年考because,for example,时间不够甚至可以蒙。
阅读的考点,简单的考你查找信息的能力,难一点的让你分析比较一下相关信息,最难的是问你作者的情感态度和文章中心思想的。建议由易到难,各个击破。
我做阅读的时候有个习惯,用了很多年了,是先标段落的序号。然后浏览题目,带着问题回去看原文。因为阅读的题目和选项一般会在原文中找到线索,我看到解题句就勾画下来做标注(如 1—A 指的是这句话可以用来判断第一题的A选项),这样便于筛选信息,以及后续的检查。
我还发现考研阅读很喜欢考同义替换。有时候选项会换个马甲出现在原文中,这时候找到它就可以做对题了。但同义替换有时候也有陷阱,它可能会留一两个词换成其他意思,解这种题时把选项和原文中的两句话找出来,仔细对比,再来判断选项是否正确。
在解决文章段落和整体大意类题目,就体现出我标段落序号的用处了。题目问哪个段,你就去看那个段,题目问中心思想和只要内容,你就结合各个段落的内容和逻辑关系(一般都是总分总),推测出大意,然后与选项进行比对,排除出正确答案。
3.英语写作.\参考资料:王江涛考研英语作文,默写本\
写到这里属实有些困了,以后有时间再细聊吧。我备考时大体上跟着这本书的建议的学习方法学的,主要内容就是学习各种作文格式(尤其是小作文,格式必须标准),背范文,默写、仿写。建议大家学习英语写作的时候,多背几篇范文,熟练掌握行文格式,我个人感觉考研英语作文八股化比较严重,如果你熟练背诵10篇小作文,10篇大作文,基础分以上应该不成问题。
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· 湖南你知道有多少人能考到六级516吗?一半的人都没过六级,1/4的500以下。是你没考过,还是我没考过?
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· 广东楼主请问下是从几月份开始准备英语的?每天花多少时间