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谈到体育教育，总是绕不开体育老师。

你还记得上学时的体育课吗？

你一个月能见到体育老师几次？

之前网上一位体育老师曾晒出“卑微”的聊天记录，瞬间引起广泛的讨论。

图|体育老师的聊天截图

此聊天记录一出，引来不少网友的共鸣，大家纷纷晒出自己的经历与看法。

图|网友言论的截图

和中国体育老师的地位形成鲜明对比的是，美国体育老师的地位“高得离谱”！

新华网曾有过报道，美国体育老师的工资居然能超过校长。

大学球队教练工资超过大学校长数倍甚至数十倍都屡见不鲜。

这种现象在中国体育教育上难以想象。

不过，在深入了解了美国体育教育后，一切又变得理所应当！

在美国

体育生往往比学霸更出风头

与中国截然相反的是，在美国，体育生往往比学霸更受欢迎。

曾经，有高中毕业就被哈佛录取的学霸，就遭遇到了这样的“冷漠对待”——没有铺天盖地的新闻报道，也没有夹道欢迎的祝贺。

相比之下，从高中就已经入选未来就读大学体育队的“体育生”，即便该大学很可能只是一个大学排名50名之外的，却依然能获得来自于高中校长和师生们的鲜花与掌声。

美国人从小就会培养孩子的体育爱好，即使再困难，家长也不会放弃。

美国的德克萨斯和俄克拉荷马等地，有的中小学家长曾为了挽留一个好的教练，自己凑钱给教练开奖金。

在大学里，一个好的教练常常会被有钱的校友或者企业赞助，这也是他们为什么工资如此高的原因之一。

美国人对体育教育的“疯狂”，很多中国家长表示不能理解。

在中国教育体系中，一般情况下，除非是文化成绩真的不行，不然很少有家长愿意让自己的孩子通过体育特长敲开大学的门。

在他们眼里，体育运动似乎是成绩差的孩子被迫选择的出路。

甚至，有些人会认为：体育运动只会让孩子变得四肢发达，头脑简单，对未来的人生帮助不大。

而美国人一直坚信：体育运动不仅是锻炼身体，更是锻造一个人的人格品性。

在美国，连各个小镇都有政府支持的体育俱乐部，体育的普及度在世界上属于前列。

从幼儿园开始，爸爸们就充当起孩子的体育教练，他们不仅教导孩子在体育运动中的技巧，更多的是教会孩子们：团队精神、体育精神、忍耐力和毅力、对待挫折的态度、学会总结经验教训。

美国的体育课程从小学开始就很丰富，总体上分为竞技体育教学、健身体育教学、社会实用教学和学科联系教学四种。

在美国，学生从小学到大学几乎能接触到所有的体育项目，除了常规的足球、篮球、网球等球类运动，就连瑜伽、舞蹈、马术、击剑、军事训练课都有开设。

在体育教学中，老师不止是传授体育技巧，更注重培养学生的个性，强调竞争，鼓励大家毫无保留地展现自我。

在美国的校园中，能为母校带来体育竞技荣誉的人，在同学中更受欢迎。

在中国

体育教育地位难与应试教育相比

姚明曾说，中国的体育教育落后美国几十年。

可是，按照国情，体育教育始终要让位于应试教育。

曾在《欢乐中国人》节目中爆火的神童王恒屹，被中国家长口口声声念叨：“你看看别人家的小孩，你再看看你！”

为了让孩子成才，成为优秀的“别人家的孩子”，中国家长更多地把钱花在了补习班上，自然也就忽略了对孩子体育教育的投资。

中国家长对体育的不重视并不是一天两天。早前网上就经常曝出大妈抢占篮球场的新闻。

更夸张的是，就连学校的运动场也没能幸免，居然被晒起了粮食！

这种对体育的轻视，仿佛有种根深蒂固的味道。

轻视体育教育

最终是“自食其果”

从小学到中学，总是被“强占”的体育课让大家对体育锻炼越发不在意。

长大后，由于缺乏运动，当代年轻人肩膀酸痛、富贵包等毛病频发，腰间盘突出、糖尿病等老年疾病更早找上了门，甚至猝死的新闻也逐渐增多。

就连最常见的“脱发”也已经不是中老年的专利，年轻人中脱发者比比皆是。

这一切的苦果，都源于对体育教育的轻视。

更可怕的是，淡薄的体育运动意识逐渐影响到了下一代人。

某音短视频，一刷就是好几个小时，对颈椎伤害极大；伏案工作，一坐就是一天，肩颈逐渐变得僵硬；风靡的电子游戏继续着“久坐伤害”，伤膝、伤腰、更伤人……

幸运的是，在国家提出“全民健身”的理念以来，体育逐渐走向了教育舞台的中心。

中国家长逐渐对体育教育重视了起来！

据新华社的消息，在今年暑假对市场的调研后发现，很多父母更加重视孩子的体育锻炼，愿意在孩子的体育教育上投入更多的时间和金钱。

不过，很多家长并不清楚何种运动才最适合自己的孩子，更不清楚孩子在这个年龄段到底最适合哪一种运动。

体育教育不应被轻视

孩子的品格塑造从小就需要

现今的中国，全民健身的理念，慢慢已深入人心。

在满足身体锻炼的需求之外，更多的人开始考虑这一项运动背后的教育意义，能将一个人培养成什么样的品性。

很多人以为练习体育只是简单地运动一下就好了，其实不然，真正的体育训练强度很大，就光是单单地体能训练就能让很多人想要放弃。体育训练贵在坚持，在这一过程中，体格提升的同时，意志力和耐力都能得到全面提升。真正的体育是实现自我超越！在生活和工作中遇到的挫折和困难，同样需要这种精神渡过难关！

这种精神在清华大学备受推崇，清华大学“无体育不清华”的校园文化闻名全国。中国科学院院士、原清华大学副校长施一公教授坦言：体育锻炼是一种自强的精神、一种拼搏的气质、一种受益终生的生活方式。正是当年在清华园养成的良好锻炼习惯，才使得他在紧张的学术研究中能够保持旺盛的精力和健康的体魄。体育是培养人格的最好的工具。

北大校长蔡元培先生曾说：完全人格，首在体育！

练习体育不仅能培养孩子勇于面对压力，承担责任和克服困难等优秀的品质！中国教育一直强调的是“赢”，很少有家长重视孩子的“输”！让孩子真正勇敢地去面对“输局”，将“输局”和失败看作是胜利与“赢局”的另一面，这正是中国教育目前所缺失的重要部分，而体育教育刚好能很好地弥补这一不足。

在体育比赛中，让孩子在无数真实的场景中不断磨练，一次次的感受体验、冲击震撼，眼泪、哭喊、失落、沮丧……慢慢地形成正确的输赢观，才会最终“赢得”自己未来的人生。

如果说，体育教育有什么独特的魅力？那么从今天开始就动起来，坚持一周、一个月、一年后，我们的身体会给出更多意想不到的答案......