备考申论,学习的方向,非常重要!
有了方向,才能对症下药,才不会辜负自我的付出,才能看到提高!
给学员讲题目时,发现现在某笔可以说是小白公考的首选机构了,某笔老师讲课不可谓不敬业,不可谓不认真
但有一个误区,我想给参加公考申论的考生们科普一下
那就是什么叫做踩点给分,什么叫做总括句???
我用的例子,是2020年国考的前两道真题,具体材料和作答我就不说了,但我希望能够通过这篇文章,告诉大家什么叫做国考申论的踩点给分原则,总括句究竟是怎么一回事!
根据“给定资料1”,请你谈谈老马是怎样“当好基层这根‘绣花针’”的。(10分)
那么材料的逻辑是这样的:有些是讲老马怎么接待群众的,有些是讲老马怎么提高工作能力的,有些是讲老马怎么培养调解人才的,有些是讲老马怎么给群众调解矛盾纠纷的。
请大家注意,这四个点:接待群众、提升工作能力、培养调解人才、调解群众矛盾纠纷,就是材料的条理性,就是踩点给分的点。
而对踩点给分的点,我们是把它变为概括句,也就是总括句的形式放在开头的,四个点可写成总括句如下:
一是熟悉政策,提升工作能力。
二是用心调解,解开群众心结。
三是有礼有节接待群众,打造温馨驿站。
四是传授经验,培养基层调解人才。
当然表述上可以有差别的,但是国考作答无论地市级还是省部级,是需要考生发现这种条理性逻辑的,并把它变为总括句,才能拿到好分数。
也就是说,国考申论的作答,抄材料关键词只是基础分,不是我们花大量时间精力的地方
发现材料的条理性逻辑,也就是点,再把点转换为总括句,才能得高分,才是我们努力的方向。
同理,第二道题也是如此,考生得知道,材料讲了村干部解决假消息问题、新居分配问题、牲口搬迁问题、村民不适应新居问题、村民就业问题。这五个才叫点。
相信大家可以从以上看出,所谓的”点“,他不是我们抄材料就抄出来的,而是理解了材料,梳理了线索,加工了一下才发现的。
难!但这就是我们要花时间去研究,花金钱去培训的地方
这就是我们要努力的方向
在给学员讲题时,我都是尽力去引导大家建立这种思维,今天把它分享出来,希望多点人看到,少走弯路。
最后,我们同样把梳理的点,也就是材料的条理性逻辑,变为总括句的形式,有些同学喜欢叫做”扣帽子“,很生动。
一是破除谣言,用事实获取村民信任。二是解释新居分配政策,回应村民质疑;三是完善搬迁政策,解决牲口搬迁问题。四是了解村民状况,帮助村民适应新居。五是利用好现有政策,缓解村民就业难问题。
如果觉得对你有帮助,可以点点赞、加加关注,有培训需求的同学,可以私信联系,谢谢大家!