<p>朋友 求解 两期比重和平均数增长率有没有区分方法 最近老搞错  有点头痛</p>

<p>两期比重一般问占比的比重差，平均数的增长率会有关键字 均</p>

<p>两期比重一般是问变化多少，平均数增长率是问提高了百分之几</p>

<p>我之前一直按照看到平均用1+b那个 但是最近错了几次把我干蒙了</p>

<p>xxx占xxx比往年上升还是下降xxx个百分点。这是求比重差的。<br>xxx的平均xxx比往年增长/下降xxx%。这是求平均增长率的。<br>答案选项是xxx个百分点这种文字形式的，都是求比重差的。</p>

<p>增加几个百分点是两期比重差嘛  增加了多少是不是就该用平均数增长率了？</p>

<p>平均数的一般有均、每、单位产量面积、钱/个数等，或者看分子分母单位不一致就是求平均值增率</p>

<p>还在看这种东西的基本公考无望</p>

这种公式是最没卵用的东西。除非是自己记的，不然别人给你一堆公示，跟死记硬背没啥区别。<br>学习还是得自己边研究边做笔记，虽然自己做的笔记也很少回去看

<p>虽然我也不赞同这种假记笔记，但是你这用词和语境有点太不尊重人了吧</p>

<p>真抬举他了，就我来讲，我见过的身边的，这么工工整整记笔记做记录的，基本学的都不咋样，陪跑的玩意儿，也就是人们常说的假努力，自己逗自己玩</p>

<p>文科还理解，特么还理科公式。。有这个时间多刷一个系列啥都记住了</p>

<p>当然，我说这个主要针对他本人，但凡是第二个人这样我都不这么说，为啥我这么说呢，因为他就一个卖笔记卖盗版资料恰烂钱的这么个玩意儿，我没爆粗口就算文明人了嗷。而且他这样会误导很多人，看似认真但不正确的学习方式及其容易传染，这就是假努力越来越多的原因</p>

<p>事实而已，高中时代，很多同学，特别是女同学，笔记写的漂漂亮亮，甚至很多，我觉得还可以能拿奖的那种，然而成绩确实中下的多。</p>

这种公式就是刻在老公考人的DNA里面了，最多个把月拿出来翻一下，或者遇到忘记公式的题目会拿出来看一下。对于做了几千上万题的公考人来说直接没必要考。

<p>那就完全两码事了，医学那复杂性跟考公没得比，我学刑事侦查的，需要背和理解也特别多，还有一些刑事诉讼法和刑法基础法条，也都背不完，这种情况你就必须得下功夫去记忆了。但相比公考行测那点玩意，资料分析一共不超过十个公式，练上四五道题就能轻松掌握了，就像小学应用题一样，基期等于增量加前期，增长率等于增量除以前期...这些东西你背吗？你肯定不背，因为太简单了，他但凡涉及一个化学方程式我都会做笔记，可惜他没上难度啊，小学的应用题加上初中的速算心算，与其做笔记不如多练真题。</p>

<p>那应该怎么看书呢 我学医的 背的东西太多了 不用理解 老师就是问你这个方子组成 功效 我没办法只能抄下来 再看 背了忘了又背 有推荐的方法不</p>

<p>确实，真正用心的人现在估计几千上万道题了</p>

<p>作为过来人要说听课背公式都是扯淡，多刷题练速度和正确率才是王道</p>

公务员行测干货笔记

设计师小凡

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