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来自专栏：青训工程师萨尔瓦

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培养人还是要成绩？有没有可能二者兼得？

​​        之前我写过几篇关于足球理论方面的文章，得到大家的支持，非常感谢！今天我的这篇文章是关于足球青训当中一个永远绕不开的话题：培养人还是要成绩？可能每个人的看法都不一样，没有绝对的对与错。接下来我要说的也仅仅代表我个人的观点，目的是让大家更了解我，更理解我的足球理念。也希望大家看过后能喜欢这篇文章。

        大家都知道职业足球和足球青训是有区别的，在职业足球领域有成绩上的要求，因为俱乐部的收入很大程度与俱乐部所在的联赛级别，拿到的冠军数量和质量，赞助商数量等因素息息相关。但是在足球青训领域呢？又是如何？能否在培养球员和成绩上两者兼顾？我的答案是能做到这一点很不容易。一般来说，如果你专注于培养人那么就很难拿到比赛的冠军，而如果你目的是要成绩，取得比赛的胜利，拿到赛事的冠军，那么你在培养人的方面就要做出牺牲。

        在这里我可以举一个我亲身经历过的例子让大家能更好的理解。我记得那是在2006年，当我来到马德里竞技俱乐部担任U17梯队主教练的时候，当时我们要参加的赛事是西班牙U19全国青年联赛，也就是说，我们是以小打大，而且是小两岁，可想而知竞争的难度有多大。但是你们知道为什么俱乐部会做出这样的安排？因为我们知道最重要的不仅仅是为了赢得比赛去拿冠军，而是要在培养球员的基础上去赢得比赛，这个概念是不一样的，所以从这一点出发，我们必须要给队员的比赛增加难度，让他们学会在场上思考如何去解决问题。

        之后在联赛打完第一回合的时候，我们出人意料地排在了积分榜的第一位。如果是你们，在这个时候会选择怎么做呢？是否会在球队打法和阵容安排上考虑更稳妥的方案，以保住积分榜第一名的位置从而拿到冠军？我可以告诉你们我们当时是怎么做的。在那个时候，马竞的体育总监跟我说：“萨尔瓦，调整一下我们的阵型吧，我们需要给队员们增加难度，我们需要了解他们未来真正的水平。”

        我们当时惯用的阵型是1.4.3.3，在那次谈话之后，我们在联赛第二回合的比赛中改成了1.3.4.3.的三后卫阵型，而且不是三中卫，而是只有一名中后卫+两名边后卫的阵型。这样在只有一名中后卫的情况下，这名中后卫就必须要清楚地知道他什么时候需要压上进行逼抢，什么时候进行预判上抢，什么时候要进行回追以及如何去盯防对方的无球队员。也就是说，他没有另一名中后卫队友帮助他进行协防保护，因此他必须要独立思考并做出正确的决策。这样的方式能帮助他成长，也能让我们看到他是不是有潜力值得进行培养成一名高水平的足球运动员。看到这里，大家可能都想问，这样安排的最后结果如何？结果是，我们以联赛第三的成绩结束了那个赛季。从第一回合的第一落到第三，确实有点可惜，这是因为我们给队员增加了难度，所以在第二回合的比赛中我们就不如第一回合踢得那般顺利，但是我们的目的达到了，我们得到了未来我们想要的球员。

接下来我讲一下关于现在我所带的球队的例子。作为这支队的主教练，我有两个选择：一是以任何一种方式去赢球，二是在培养球员的同时赢球。以任何一种方式赢球相对简单，我们只需要做最安全最稳妥的事情，比如打防守反击，同时更多地训练定位球战术，尝试通过任意球得分……但是正如我之前所说的，这些“对于球员成长没有意义”。

        所以我选择了培养球员的同时争取比赛的胜利，为什么我要把培养球员放在前面？因为这是我们作为青训教练的职责所在，我们的所有工作都是为了未来赢得球员，而这是青训中最难做到的事情。所以为什么经常关注我们队的朋友会发现我们一直在强调进攻，控制比赛，整体阵型会压得比较靠上。是因为我不够聪明，不知道这样有风险吗？还是说我们宁可冒风险，但是要给球员增加难度以培养他未来能成才呢？答案显然是后者。

        说到定位球战术的问题，在足球青训当中是否要特别练习定位球战术呢？我个人的回答是不需要，因为这不是培养球员最重要的部分。定位球战术只是我们给予球员如何进球和赢得比赛的一种方式，就像厨房里写好的食谱一样，按照上面写的去做就行了。但是这样对于球员成长没有什么意义，对于青少年球员应该让他们自己学会独立思考，这样球员才能成长。

        许多青训教练员还会去分析对手。我个人是很少去做这方面的分析的，因为这么做的目的只有一个，就是要去赢得某一场比赛。而我更关注的是球队及球员本身，我要知道队员能否真正理解了足球的技战术概念，能否真正的把平时训练的东西在场上表现出来，这才是最重要的，我们不应该单纯为了赢得某一场比赛的胜利而去告诉队员你应该如何去进攻或者防守某一个具体的对手，而是应该告诉他们，进攻上要控制球权，耐心传倒，进行合理的无球跑动，最大程度地利用场地的宽度并寻找纵深发展的机会；防守上压缩对手空间，丢球就地反抢，落位防守后进行整体移动……诸如此类的足球技战术概念，这样他们才能慢慢地理解足球，逐步提高自身的技战术素养，也只有这样，我们才有可能在未来培养出高水平的球员。如果队员只是知道了赢得比赛的手段，但是并没有真正理解足球本身的技战术概念，假以时日随着年龄的增长，如果换了球队，换了主教练，换了打法，换了对手，这个时候球员不理解足球，在场上没有踢球的概念和独立思考的能力，遇到不同的场景不知道如何处理，最终只能盲目地去踢。

        去年我们在打U13全国比赛的时候我注意到，很多队伍都踢得比较保守，更多选择打防守反击。只有少数球队能选择进攻，能主动去控制比赛。甚至让我很惊讶的是，某些强队如S队，我们比赛的时候他们会有专人在场边对我们进行记录和分析，然后和我们比赛的时候，他们在场上更多地选择防守，希望通过反击来战胜我们。很明显，他们所做的一切都是为了想办法赢下比赛。我有时也在想，假如我们当时也选择打防守反击，结果会怎么样？对于这样的想法我后来一笑置之，因为我不会做这样的选择，不会为了自己的利益去牺牲对球员的培养。而且他们对我们进行分析对于我们来说反而是好事，这样会增加我们比赛的难度，对于球员的锻炼也会更大。而这个赛季最后的结果，我们既培养了球员，同时也赢下了比赛。

        因此从某种意义上来说，赢得一场比赛的胜利会相对简单，甚至赢得某项赛事有时候也不是很困难。但是你要赢得未来，让这些青少年球员都成才，成为高水平的职业球员，那将是非常困难和复杂的事情，需要有专业的人员对其进行长时间专业的培养。

        下面这句话我觉得说得很好：在职业足球领域永远是球员服务于球队（球员去帮助球队赢得比赛），但是在足球青训领域永远是球队服务于球员（球队作为平台去培养孩子成为职业球员）。

        足球教练员有成千上万，但是真正职业的，可以将教练员和培训师二者兼具的人却不多。

        今年因为疫情，我们的赛季开始得比较晚，在赛季正式开始之后我希望继续向着“培养球员的同时去赢得比赛”这样一个目标而努力。我希望今年能像我当年在马竞所做的那样，给这些孩子更大的挑战难度，让他们学会更快地思考做决策，更深入地理解足球和吸收现代足球的技战术理念。希望未来他们中间能走出高水平的职业球员，不仅在中国，甚至能走向国际赛场！​​​​