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虎扑是这样的。他的观点从第一条开始就有问题。 就目前学界研究来说，明孝宗有缺点，也没明世宗英明圣断，但肯定不是弱智。 明孝宗在位之所以有一些弊政，不在于弱智，而是有两方面原因。 第一，孝宗自小受到儒家思想的教育。 孝宗自六岁就被立为太子，九岁开始出阁讲学，至十八岁即位，整整接受了九年的正规教育。担任教育职责的，都是学问深奥的大儒，所学知识为“四书五经”。再加上明中期以后为了缓和社会矛 盾而采取的大力尊孔崇儒、提倡忠君仁孝的崇儒氛围的熏陶，使明孝宗在思想上受到较大影响，忠孝仁爱思想牢牢嵌入他的心灵，对待先帝要忠，对待太后要孝，对待外戚宗亲要仁、要慈。 第二，孝宗自小的坎坷经历。 孝宗的母亲纪妃怀有身孕时，正值万贵妃宠冠后宫之时。万贵妃没有自己的孩子，也不允许其他嫔妃有，只要发现谁怀孕，就千方百计地将其打掉，即便侥幸生下来，也要设法加害。 当她得知纪妃怀孕后，便派手下官女送去打胎药，但宫女可怜纪妃，回报说她根本没怀孕，这才使得纪妃顺利生下了孝宗。后又被万贵妃得知，派太监张敏去将孩子溺死，但张敏同样没有做，帮助纪妃把孩子藏了起来，谎称孩子已死。 后来，孝宗长到六岁，张敏选择时机告知宪宗，孝宗才得以立为太子。虽然万贵妃又怂恿宪宗废掉孝宗的太子位，太监怀恩从中力阻，加之泰山连续大震，钦天监认为这是欲废太子的原因，宪宗不敢违背“天意”，这才使孝宗最终保住了太子之位。 在孝宗的成长过程中，从被承认皇子，到保住储位，无不与太监有关，这使他对太监感恩戴德。 上述两方面的原因，造成了孝宗“性格温和，待人宽厚”的特点，而这一特点的消极作用所带来的后果就是“冗食官数千，投充校尉数万，斋醮寺观无停日，织造频烦，赏赉逾度；皇亲夺民田，宦官增遣不已；大狱据招词不敢辩，刑官亦不敢伸；大臣贤者未起用，小臣言事谪者未复；文武官传升，名器大滥“的局面。 纵观孝宗为政的十八年，虽然有不足之处，但其积极作为是主要的。人无完人，我们不能因孝宗的不足而抹杀、否定整个“弘治中兴”，甚至指称他是弱智。 我们应以历史唯物主义的观点，给明孝宗全面、公正、合理的评价。

知县过得不体面，难道草民过得体面？而且倭寇里面中国人多早就有定论啊