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——————长文预警——————

网民本科率不足4％已经成为很多人的调侃，出于对这句话真实性的怀疑，闲着无聊去搜了一下数据，我发现根据最新的网民学历结构数据显示，大学本科及以上学历占比9.3％，将近一成，并不是我们所说的不足4％。（见下图）

然而，很多时候，在观点不统一的情况下，总会有人高高在上地搬出这句话，再加上一句经典的带着说教语气的“多读点书”，嘲笑和质疑发言人的学历，好像他作为4％的一份子有一种莫名的优越感。我本人比较反感这种发言。所以我在查了数据后开了这篇帖子，初衷是想表达：【本科学历真的已经不再稀缺，世界观方法论不同不能代表对方学历一定比你低，少一些斗争叙事，多一些理性思考。开放、尊重、包容才是互联网该有的元素。】

值得说明的是，这9.3％并不包括在校大学生。未取得学历证书的大学生只能算高中学历，所以，在校大学生也都属于另外百分之九十中的一员。

此外，我国网民年龄结构宽度大，拥有自己手机的未成年人比例达到65.0％。而未成年人还在不断接受教育，现有学历并不能代表未来学历。随着学历门槛在慢慢降低，未来的本科率无疑会逐年攀升。

另外，学历高低跟所处的时代也有关系，由于文_革的冲击，我国1977年才恢复高考，在此之前连实现本科学历的条件都没有。我们父母那个年代，社会发展不充分，生产力水平低，本科已经是相当不错的学历。而我们现在，拿2021年来举例，参与高考的人数有1078万，本科录取人数四百多万，全国平均本科录取率在40％以上，上海、天津等地本科录取率更是高达65％以上，本科在我们这个年龄阶段显然已是普遍水平。

拿陕西省举例，2021年陕西一本录取率为22.15％，一本人数已经占参加高考人数的1/5，比例还是很高的。换句话说，二本三本在这个时代的含金量已经不高。

而且在网络平台，各app使用的年龄结构不尽相同，如虎扑、微博、豆瓣、知乎这几类app的用户群体相比抖音、快手等短视频平台更加年轻，因此，在这几类app上跟你对线、让你认为发言十分“降智”的那个人学历可能并不像你想的那么低。所以，不要再拿“本科率还真就不到4％”来说事儿，事实是真的远超4％。

此外，随着时代发展进步，教育水平逐步提高，我国网民文化程度势必会实现大的飞跃。【摆在我们面前的挑战不再是过低的学历，而是面对此起彼伏的网络热点怎么看、怎么办的问题，即如何看待客观世界及如何调试主观世界。】

许多热点具有突发性、变异性、扩散性等特点，我们必须学会独立思考，学会鉴别，不为模棱两可、似是而非的观点所误导，不让感性取代理性。把握社会生活的主流和支流、现象和本质。面对激荡的网络思潮和形形色色的网络热点，我们应该能够更好地做出价值判断和行为抉择，放宽心态，做一个有文化、善于分析研判、有道德涵养、宽容谦虚的新时代网民。